九款简欧的家具 纯粹简约的欧式惬意生活

　　过去的6个月中，我注意到我的诸多客户越发对新的创意和自发行为产生兴趣。然而怎样才能创造一个好的商业创意，如何辨别你手上的手机是iphone而不是 Sinclair C5？ 

　　就我经验来说，构成好的创意一般需要3个因素，那么你在实际商业创意上达到了我所列的几点呢？ 

　　1、创意联系客户实际，并区别周围其他因素 

　　没有人需要新的产品或者服务，然而顾客们每年却要遭受成千上万的新品上市。为了赢得商机，你的商业创意必须能带给你客户深刻的印象并契合他们的要求。 

　　创意必须清晰，有吸引力，表达力强，让客户觉得商品价值与他们有关 

　　产品必须与其他公司推广的产品有明显区别 

　　创意必须清楚地代表客户的价值和理解 

　　创意规模可控制，并且可预测未来加大参与后的效果 

　　2、创意有强健的商业模式做基础 

　　我发现那些中层管理者可以从客户的观点中辨别出有趣的创意，但很难创建一个强健的商业模式。所以，除非你的财务预算够清楚，否则你的创意可能会遭到财务部门的冷遇。 

　　思考一下：当精力不断投入到商业模式中去，满足客户需求，那么公司如何才能把一个好的创意转化成有利润的成长过程。 

　　所提出的建议包括定价和利润预期，必须足够抵挡竞争者的反应。 

　　新的商业模式潜在向下危机往往多于潜在向上的盈利。 

　　可预防和可预知的危机管理可最大限度地提高成功的可能性，其中包括诸如试运行法和原型法。 

　　3、机构应以达到成功为己任 

　　新的商业需要培育，阶段一不大可能成功，于是为达到预期，必须决策经历一系列的模仿。 

　　为制造一个新的商业模式，机构要有能力和规模— 包括其中人群所需的技术和知识，科技质量以及资金实力。 

　　高级经理以及执行者必须有意志力并能投入相当时间以确保成功。 

　　经理们提出的建议不仅有可信度和可执行性，在新的商业模式中能有效展开，并且能展示相当的热情来参与活动。

    约翰·马克斯维尔是美国领导力研究专家，也是一位多产作家，已经出版了30多部有关管理和领导力的著作，如《培训你身边的领导》、《成功版图》、《领导力21法则》等。在影响力日增之余，他也
拥有了一些“招牌”名言，如：1、领导力就是影响力。2、能培养出领导者的领导才是领导者的最高境界。3、和领导最近的人直接决定了领导成功的水准。4、创造适应变革的氛围。5、领导力的核心：正直。 

    尽管他的著作颇丰，名言甚多，但其核心的思想只有一个——“领导力就是影响力”。他认为，那
些高高在上，却无人追随的人只是在“云中漫步”，根本无法领悟领导力的精髓。不是人人都能成为伟
大的领导者，不过你或许可以做得更好一些。但如何才能做得更好一些呢？在《领导力：开发你的领导
潜能》一书中，他又进一步提出了领导力“五境界”说，明确规划了有助于我们理解和增强影响力的蓝
图。 

    第一境界：职位——员工服从你，因为这是他们的职责。你所拥有的唯一的影响力仅仅在于你的头
衔。处于这个境界的领导属于职位型领导。这一境界中的人物常常是由上级指派的；对于此类领导发布
的权限之外的指令，人们不会俯首帖耳。这类"任命式"领导很难与白领阶层和年轻人共事。 

     第二境界：认同——员工服从你，这是他们的心愿。在“职位”层次的领导一般都用强势的权威来
开展工作，而与之相对，在"认同"层面的领导靠的是人际发展。他们思考的是人才培养。 

    第三境界：成就——员工服从你，因为你为企业所做的一切。影响力到了这一层级，积极的成效便
层出不穷了：效益倍增、士气高涨、员工流失率降低、需求不断被满足、目标接二连三地出现。与这种
良性局面相伴相生的是“无穷的动力”。事实上，“成就”成了一切行动的直接动因。这是第二境界与
第三境界的主要差别所在。 

    第四境界：育才——员工服从你，因为你为他们所做的一切。在第二境界时，员工热爱领导；在第
三境界，员工尊敬领导；到了第四境界，员工对领导衷心不二。因为通过帮助他个人提升，你赢得了他
的心。 

    第五境界：做人——员工服从你，因为你就是你。员工因为你的个人魅力和你所代表的形象和风范
而拥戴你。只有穷尽一生，拥有了深厚的领导技能，才可能达到这一级别，并获得源源不断的回报。我
们中的绝大多数人都达不到这一层，作者正在努力为之奋斗，因而如何达到这一层级只能有待以后再总
结。 

    每一境界都是建立在前一境界的基础之上。只有当你一级一级坚实地向前踏步，才可能与周遭的人
群建立起牢固而深厚的感情。为了达到影响力的顶端，你必须做好两件事情：第一，了解你目前所在的
位置；第二，了解和掌握不同境界的领导所需要具备的品质。 

    目前来说，一般能达到第四境界就是相当不错了。在这一境界，你要非常重视员工的培养。培养员
工有几个基本原则： 
    对员工的重视：这个问题关乎我的态度。 
    对员工的付出：这个问题关乎我的时间。 
    对员工表现我的正直：这个问题关乎我的性格。 
    衡量员工的标准：这个问题关乎我的眼光。 
    对员工的影响力：这个问题关乎我的领导力。