巧扮玄关：色彩不宜过多 家具简单实用
玄关是室内与室外之间的一个过渡空间，也是进入室内换鞋、脱衣或从室内去室外的缓冲空间，也叫过厅、门厅等。玄关面积不大，但使用频率较高，很多人为了收纳，都要装上鞋柜、镜子或衣帽架，因地制宜的合理设计，会给生活带来很大方便，也可以让居室的玄关更为美丽。
玄关风格：与客厅餐厅一致
一般门厅空间很小，要拥有自己的风格，同时还要兼顾换鞋更衣、分隔空间等实用功能，看似简单，却要花费很大的心思。门厅与其他空间的分隔主要通过顶、地、墙面或小家具进行划分，门厅的装修风格要保持与客厅、餐厅的一致性。如室内采用的是田园风格装修，就可以买一个鞋柜放在玄关位上，柜面上摆放鲜花、装饰画等；如果家里的装饰风格很朴实，那么玄关可做稳重带木纹的鞋柜、一张穿鞋凳、一块色彩简单的小地毯，简单搭配即可。
玄关色彩：不宜过多
如果门厅对面的墙壁距离门很近，通常被作为主题墙。比如用壁饰、彩色漆或者各种装饰手段强调空间的丰富感，主题墙面重在点缀，切忌重复堆砌，色彩不宜过多。墙面面积较大，可以利用装修手段做点分隔，然后上下采用不同的壁纸或漆上不同的色调，增加趣味。如果门厅两边的墙壁距离门也较近，通常都作为实用功能区域。墙面最好采用中性偏暖的色调，能给人一种柔和、舒适之感，让人很快忘掉外界环境的纷乱，体味到家的温馨。
玄关家具：简单实用
门厅通常注重实用功能，可以在门厅摆放衣帽柜，提供储藏东西的空间，让门厅变得整洁。在墙上安装挂钩和搁板，把从地面到天花板的墙面都利用起来，能获得许多储物空间。衣帽柜造型简单最好，节约空间且能收纳很多东西。门厅家具要与家的整体风格相匹配。此外，门厅处的光照要亮一些，以免给人晦暗、阴沉的感觉。
玄关装修：基本功能为主
如果空间大，可以做全隔断或半隔断的设计，加入手绘的方式形成完整的玄关概念，不仅可以满足基本使用功能，在装饰方面还可以发挥更大的空间。大一点的门厅可以进行灯光设计，照明要有重点，设一个主光源即可。可配置较大的吊灯或吸顶灯作主灯，再添置些射灯、壁灯、荧光灯等作辅助光源。如果面积较小，玄关就要做得尽可能简洁，装饰过多会产生凌乱感，也会影响客人对家居环境的印象。
玄关装饰：表达个性
小装饰可以挑选自己喜欢的装饰品。在玄关与客厅的隔断上做一个观赏鱼缸，每天回家见到小鱼游来游去，一天的疲惫就可得到缓解；也可以买些鹅卵石铺在玄关地面，再随意点缀几只贝壳，营造自然生动的生活情趣；也可以自己在墙面上手绘一幅大大的绘画作品，或者和小朋友在墙面上做个不断更新的手工区，表达自己的小小个性。
■ 购物提示
选购瓷砖看强度
背景：10月20日，上海市工商行政管理局市工商局对奉贤、青浦等6个区销售的21个批次陶瓷砖进行了质量抽检，经检测，有1个批次不合格，不合格率为4.76%。主要不合格项目是破坏强度。抽检发现，上海沪松五金建材市场上海市闵行区（区域楼盘、地图选房）闽之浦五金建材店销售的标称由广东省四会市科迪瓷砖有限公司生产的“兴雅”牌陶瓷砖(型号规格：300×300×7.8m)，破坏强度实测为678.3N(标准值应≥800N)。破坏强度低的产品使用中容易开裂、破碎，或者表面出现缺陷。
提示：上海市工商行政管理局发布消费提示，选购陶瓷砖时，一是要注意查看吸水率。墙面砖可选择吸水率较高的瓷砖，而地面则要选择吸水率低的，因为稀松的砖孔很容易吸收水渍和污垢，不易清洁，容易变形。
二是要注意查看耐磨度。耐磨度一般分为五度。1度一般用于墙面及活动极少的地方；2度可用于浴室和卧室等没有硬摩擦的地方；3度可用于人流较大的地方，如客厅和厨房；4度耐磨性高，豪华装修时，在住宅的门厅和走廊及公共场所使用是非常合适的；5度一般用于机场、车站等人流量极大的公共场所。
最后要注意查看硬度。优质的瓷砖一般硬度较高，韧性强，不易破碎，铺贴后经历较长的时间都不易发生龟裂和变形。购买时可以通过敲击碎片的办法来检查瓷砖的内在质量。取两块瓷砖轻轻敲击，如果砖的声音清脆，带着一些金属声，则表明其内在的质量较好，硬度较高；如果声音沙哑，砖内可能藏有裂纹，硬度不高。
万圣节流传到今天早已没了宗教迷信色彩，完全成了小朋友和大孩子的节目。想过个有意义的万圣节吗？与孩子一切动手布置玩乐空间，让惊喜接连不断。
睡眠区安全、童话
作为孩子睡觉的房间，除了布置满足功能性的需求外，还可以考虑给孩子营造一个童话般的氛围。比如有一些城堡主题，或者旋转木马的主题的设计，并不仅仅是一张床的变化，而是墙面、门套、吊顶、壁纸、窗帘等，做出统一效果。
还需要考虑的是，儿童睡眠区是儿童家具最集中的地方，空间的整体布置，每件家具的图案形状、颜色等都可能影响儿童的睡眠。所以在选购儿童家具时，应选择可爱、滑稽的图案，不能选择凶猛动物的图案，颜色宜淡不宜浓，不宜太艳，以免对眼睛产生太大刺激影响睡眠。儿童床不能随便移动，应
有一定稳定性，整个卧室应有较宽的活动空间。
提示：孩子越小的时候，越需要使用柔和的灯光，温柔的灯光有助于孩子获得安全感。假如儿童房里安装大量没有重点的灯光，或者安装了很多彩灯，都会令孩子感到烦躁不安或过度亢奋，无法很快入睡。爱玩是小孩的天性，玩也是孩子一种认识事物的重要方式。同时，因为家具的可爱好玩，也可引导小孩更加爱护珍惜自己的东西。另外，多提供些具有娱乐功能活泼、可爱、可笑的家具，让小孩随时保持愉快的心情，对小孩的心理成长也会有极大的帮助。
卡通卫浴间孩子学会自己动手
现代浴室设计中，不仅为大人提供属于他们个人风格的卫浴空间，也为孩子们提供了一方戏水天地。儿童浴室设计采用不同的卡通造型做背景，在产品上也采用儿童卫浴产品，如儿童马桶、卡通镜子、儿童洗手盆，简直就是另一番风味的儿童乐园。与传统卫浴空间设计相比，儿童浴室增添乐园的部分元素，尤其是软装饰系列，多彩的卡通图案能给卫
浴增添活泼的气氛，带给孩子无限的想象空间。
提示：浴帘则是区分干湿区的关键，以免水过多地溢出，避免地面湿滑而导致小朋友滑倒。如果想要为孩子设计一间单独的浴室，不妨给墙面铺上防水的壁纸，这样既能防水又能满足缤纷色彩的需求，墙面已经有太多的纹理，那么地面和其他家具的选择就要清爽简单一点。
运动区简单、柔软、安全
孩子不会走路之前，家长是陪伴孩子运动的最好“玩具”。在家长肚子上爬上爬下、在家长帮助下试着站立和蹒跚学步，让孩子感受到爸爸如山的依靠和温暖。这时的家居品不必太复杂，保证简单、柔软。设置独立的儿童运动区是如今的一种潮流。地上摆满了孩子喜欢的玩具，还有一些学习的书籍，铺上舒适的软木地板，让孩子在这个完全属于自己的空间成长。
可爱的颜色是这个空间的主色调，这里并不需要过多的家具，以小孩子的板凳、木马、玩具为主即可，地面可以铺设软木地板，在细节处都方便孩子的活动。墙壁上设计储藏格，可以摆放孩子的各式玩具，既是装饰，也节省了空间。还有音响
设备和电视，可以播放孩子喜欢的音乐和动画，这些都能让孩子在这里更舒服地玩耍。如果面积够大，还可以邀请多个小朋友一起来家里做客，从小就培养孩子的社交能力。
提示：在一般的居室里，其实都能开辟出一个儿童活动的空间来。比如在儿童房的一角，或者书房的一隅，这样使居室不会因为孩子的东西乱放而显得过于杂乱。颜色应该是儿童活动空间容易忽略的一个环节，因为颜色的不同能够使儿童的心情发生变化，因此不管是墙壁还是地面，以及装饰的颜色都应该考虑到这一点。另外在功能的设置上，最好能留一个孩子走动的空间，东西摆放也不要太混乱，应该从小养成孩子收拾房间的习惯。
游戏区强收纳、易清洁
有家长的陪伴，游戏形式将多种多样，游戏空间也可以扩大到任何区域。家长参与到宝贝的游戏中，需要与宝贝视线一致，一块舒适安全的游戏区域必不可少，可以是铺上软垫的地板，也可以在床上。同时，玩具区尽量摆放较矮的桌子、小板凳，保证孩子行动自如。球、小火车、拼装玩具、绘画工具这些玩具最为常见，游戏区域要设置收纳玩具的家具，如格子柜、收纳箱等，保证房间整洁。游戏区域内的软饰要保证绝对柔软和温暖，让孩子放开手脚。
和孩子约定电源、垃圾桶是绝对不能碰的，除此之外，不必拘束孩子的创造能力。搭配灵活、易更换的靠垫、窗帘，便于清洗更换。在减少游戏对家居品破坏的同时，游戏之后，引导孩子将物品收纳整齐，废品、垃圾清理干净，养成良好的家居习惯。
提示：带有运动功能的儿童房需要较大的空间，因此不必循规蹈矩将最小的房间作为儿童房，家里最大的卧室可以预留出来，也可以在客厅、书房等功能间开辟运动专区，以较大面积保证运动安全。
工具区加强保护措施
除了洗衣做饭，家长在家中还会做一些修理类的工作，修理时，各类锤子、改锥等工具摆了一地，孩子出于好奇，在观看的同时可能会拿起地上的工具自己摆弄起来。对于3岁以下的儿童，一定要把钉子之类的小物件收起来，以免孩子吞服。
提示：不必对孩子过度保护。你可以把不想让孩子摔坏的东西收起来，把可能伤害他的东西换个位置或加强保护措施。或者购买一些类似的玩具，比如塑料螺丝、斧头之类。千万不要直接使用“别碰”“不行”等严厉的禁令或者警告。
能力素质模型的建立能有效促进人力资源管理水平。
关于能力素质模型的定义，网络上有很多，感兴趣的同仁可以去百度下。在这里，说一下能力素质模型的几个特征：
特征一：能力素质模型是造成一个员工业绩卓越或业绩平平的根本原因，拥有不同等级能力素质模型的员工在平时的工作中的最终表现会有很大的差异。
特征二：能力素质模型包含了可测量的知识、技能与职业素养，其中知识、技能是决定一个员工素质好坏的表面因素，而职业素养则是决定一个员工业绩好坏的根本原因。
特征三：能力素质模型尤其强调深层次特征，它们是决定一个人是否能获得良好工作表现的决定性因素，不是那些表层的知识和技能，而是最深度的特征，即职业素养。
上面三个特征强调了三个方面，知识、技能和职业素养，这是构成能力素质模型的三个要素，其中职业素养是核心。那职业素养包含哪些方面呢？我们可以从冰山模型来看，如图的冰山模型，在冰山下面的社会角色、自我概念、特征、动机等就是职业素养，所以，能力素质模型可以用冰山模型来展示，那么能力素质模型就有6个要素构成：
1、知识：一个人在某一个特定领域拥有的事实型或经验型的信息。如人力资源行业相关工作经验、互联网行业相关工作经验等。
2、技能：结构化地运用知识完成某项具体工作的能力。如能够进行结构化面试。
3、社会角色：一个人基于态度和价值观的行为方式和风格。
4、自我概念：一个人的态度价值观和自我印象。
5、特征：个性身体特征对环境和各种信息所表现出来的程序反映。
6、动机：一个人对某种事物持续渴望进而付出行动的内驱力。
社会角色、自我概念、特质、动机，即我们说的职业素养通常表现为沟通能力、团队合作能力、解决问题能力、压力承受能力、进取心等。
能力素质模型概念可以概括如下：能力素质模型是将知识、技能、职业素养等要素，按照内容、角色或者岗位有机地组合在一起，并对上述内容的有关行为进行描述，然后通过这些可观察、可衡量的行为描述来体现员工战略执行能力的差异性。
对能力素质模型，我们常见的有以下两个误区：
误区一：把能力素质模型评价与绩效考核评价相混淆。
比如一家企业的绩效评价得分有三个方面构成：目标达成情况、岗位职责完成情况、对能力素质评估。前面我们说了，能力素质模型是为了衡量绩效杰出者与绩效一般者的行为差异，现在我们反过来看，绩效杰出的人能力素质评价一定高吗？比如有些人绩效杰出，但是他的绩效是建立在工作环境或其他条件优越的基础之上，他自己本身的能力是一般的，所以这点值得商榷。反过来也是一样，能力素质不高的员工，绩效也有可能高。所以，用能力素质模型来评估一个人的绩效优劣，是不太合适的。早前中国企业的“德能勤绩”评价，看起来完美，但是最后的结果不太理想，就是这个道理。
误区二：把能力素质模型和任职资格相混淆。
我们在招聘中提到的任职资格，跟能力素质模型有很大的联系，但是却不对等。能力素质模型包含在任职资格里面，换句话说就是，能力素质模型的构成要素，任职资格都有，但是任职资格构成的要素中，有一些是能力素质模型没有的。上面说了能力素质模型的构成要素主要是知识、技能和职业素养，任职资格除了这三个方面之外，一般还加上教育水平、经验和其他外显性的特征。这样我们就可以说能力素质模型是任职资格的基础、任职资格是能力素质模型的应用。能力素质模型和任职资格的区别在于：能力素质模型是岗位绩效杰出者所具备的素质，而任职资格要求则是对岗位任职者的最低能力素质要求。如果我们对能力素质模型进行分级描述后，就容易理解了。比如，某个岗位的绩效杰出者的专业知识要求是5级，那么岗位任职资格要求可能是3级。对于一个优秀的外贸跟单员，外语知识可能要达到专业8级，而这个岗位的最低任职资格要求可能是通过专业4级就可以了。
能力素质模型不是一成不变的，在建好能力素质模型之后，要根据企业对岗位的要求，与时俱进，能力素质模型的建立对于提升整体人力资源管理水平有很大的促进作用，后续再论述能力素质模型在人力资源管理中的运用。